Olvasónapló 3.

Elnézést, most sok Olvasónaplót fogok postolni. Eddig laptopra mentegettem őket és most felrakom az összeset^^""
Bocsánat még egyszer.

Class Mate PC: Igen jó elképzelés. Az egyedüli kérdésem az árával kapcsolatban lenne. (ami igen fontos, hiszen az elképzelés szerint minden diáknak lenne egy saját)
Persze az is jó kérdés, hogyan állnak majd ehhez a diákok. Sajnos erről az infó óráim jutnak eszembe, ahol mindenre figyeltünk csak a tanárra nem. Helyette viszont remekül lehetett chatelni, levelezni vagy más "rendkívül" hasznos dolgot csinálni a géppel/internettel. Remélem a könyvben leírt számítógép tiltó protokoll tényleg működik, mert elengedhetetlen lesz.
A képernyő és a kidolgozott anyagok megosztása viszont remek ötlet, így tovább javulhat a hiányzók pótlási lehetőségei. Sőt, ha egy webkamerát is alkalmaznánk, akár a hiányzó tanulók majdnem teljes értékben követhetnék/pótolhatnák az órát.

Digitális napló:
Az elképzelés remek, csupán a fiatal tanároknak mutassák meg hogyan kell használni. sajnos sem a napló vezetést, sem egyéb adminisztrációs dolgokkal nem vagyunk tisztába. Ha nincs már tanár ismerősünk rosszabb esetben még nem is hallottunk róla.
Szerintem egy oldal a digitális naplóról szörnyen kevés. Minden csak említés címen van benne, nincs kifejetve, még egy példa képernyő sincs benne.

Előző megjegyzésemet visszavonom. A digitális anyag van... érdekesen szerkesztve, adobe readerrel nézve az anyag a 62. oldalról a 82 oldallal folytatódik.:O
Itt már szépen taglalja a didi napló minden részletét.

Naplózási feladatok: Kicsit problémás lehet a folyamatos digitális adminisztrálás minden óra előtt/közben. A tanár elveszti az óra "kezdetét", a hallgatóság figyelmének megragadását, így biztos, hogy csak az óra után alkalmaznám a digitális naplót.
Igazolások, késések adminisztrálása persze, hogy kellemesebb és végül is nem nekünk kell szigorúnak feltüntetnünk magunkat. A jegyek adminisztrálása szép elképzelés, de bizonyos "kis" jegyek, piros pontok:) adása szerintem nem megoldható vele.
Pedig ezek nem rossz módszerek a diákok motivációjának fejlesztésére.
Dicséretek és intők alkalmazása a digitális naplóban szerintem rendkívül hasznos, de akkor már miért ne irjon minden tanár minden diákról egy kis véleményt is:)

A digitális napló használata szerintem még mindig remek ötlet, de lesznek vele problémák, amik csak a hosszú gyakorlatban fognak előkerülni.